为了让学生形成良好的学习习惯，把早晨这段宝贵的时间充分利用到语言学习中来，逐步提高听说读写等方面的能力，以实际行动迎接评估，学院决定本学期自9月10日（第二周）起组织全院学生集中晨读。具体安排如下：
一、晨读督察领导小组
  组  长：袁邦株          副组长：康旭平
  组  员：苏小河、刘素芳、尹根德、肖丽艳、朱景华、刘晓娟

二、督察领导小组及相关部门的职责与分工
1、组长、副组长负责与学校有关部门协调，解决用于晨读的教室；同时负责有关晨读的其他协调工作。
2、英语系责安排好每天值日的教师，学生科责安排好每天值日的学生干部，检查学生晨读出勤情况并指导学生晨读。值日教师每天2名，值日学生干部每天4名。
3、学生科负责通知到各班班主任、学生。
4、辅导员负责做好所在班级学生的思想工作，尤其是缺勤学生的思想转化工作，引导学生自觉投入晨读。

三、晨读时间
每天早晨7：00—7：35

四、各班晨读教室安排
07英语本（1）班：9—303            07英语本（2）班：9—305
07英语本（3）班：9—401            07英语专（1）班：9—402
07英语专（2）班：9—602            07英语专（3）班：9—603
07日语本（1）班：9—604            05日语本（1）班：9—302
05英教本（1）班：9—304            05商英本（1）班：9—404
06日语本（1）班：9—403            06英语本（1）班：9—405
06英语本（2）、（3）班：9—501       06英语本（4）班：9—502
06英语本（5）班：9—605            06英语专（1）班：9—503
06英语专（2）班：9—504            06英语专（3）班：9—505
06英语专（4）班：9—601

五、教师值日安排（见附件安排表）

六、要求
1、全体学生要深刻认识晨读的重要性，自觉养成晨读的良好习惯，并做到持之以恒。
2、各班班主任要主持召开主题班会，帮助本班同学认识晨读的重大意义，指定班干部专门负责本班学生晨读的考勤工作，并尽可能每天晨读下班辅导，解决学生提出的问题，了解全班晨读的情况。
3、学生晨读的考勤采取本人签名制。学生务必在每天早晨7：00前进入指定教室，并到负责本班学生晨读考勤工作的班干部处签名。
4、各班负责晨读考勤工作的班干部要认真履行职责，如实记录学生的出勤情况，并将考勤结果在7：40左右上交给当日的值日教师。
5、班主任或班干部不得利用晨读时间召开班会或进行其它与晨读无关的活动。
6、值日教师要按时下班，认真检查学生的出勤情况并作出记录；晨读结束时收集各班的考勤结果，核对无误后于上午9：00前交给第二天值日的教师。特殊情况应及时反馈给班主任及督察领导小组。
7、辅导员务必对所带年级学生的出勤结果进行汇总，及时反馈给督察领导小组及有关学生，并查清学生缺勤原因，做好思想教育工作。

外国语学院 
  2007年9月3日